Curso. Análisis básico de modelos de ecuaciones estructurales con mínimos cuadrados parciales (PLS-SEM) con R-STUDIO

El curso “Análisis básico de modelos de ecuaciones estructurales con mínimos cuadrados parciales (PLS-SEM) con R-STUDIO” brinda una introducción práctica al uso de la metodología PLS-SEM para el análisis de relaciones entre variables latentes, utilizando el paquete PLSPM de R-STUDIO. A lo largo del curso, los participantes aprenderán a construir la matriz del modelo inner y el modelo outer, definir variables latentes con enfoque formativo o reflexivo, ejecutar la función PLSPM y analizar los resultados obtenidos. Asimismo, se abordará la validación de modelos mediante el método de bootstrapping, fortaleciendo la interpretación estadística y metodológica de los hallazgos. El curso combina ejemplos guiados y ejercicios prácticos para favorecer la aplicación de esta técnica en proyectos de investigación.

En línea 21 horas

13:00 a 16:00 horas
Los días Jueves
Del día 03 Septiembre al 15 Octubre, 2026

Fecha límite de inscripción 03 Septiembre, 2026

Costo público en general
$ 2,030.00 MXN
Costo comunidad UNAM
$ 1,620.00 MXN Comprar
REGISTRO CERRADO

Objetivos

Objetivo general: Construir modelos de regresión lineal multivariante con el método de ecuaciones estructurales con mínimos cuadrados parciales, mediante el uso del software estadístico de acceso libre R.

 

Objetivos específicos: 

  • Identificar y comprender las etapas que constituyen la construcción de un modelo de regresión lineal multivariante con los PLS-SEM.
  • Analizar la validez del instrumento de medición.
  • Analizar los elementos del modelo estructural y su adecuación.

 

Áreas de conocimiento

Perfil de ingreso

El curso está dirigido a estudiantes de posgrado, docentes, investigadores y profesionistas interesados en el análisis de datos multivariados y en la aplicación de modelos de ecuaciones estructurales mediante la metodología PLS-SEM. Se recomienda que las y los participantes cuenten con conocimientos básicos de estadística, metodología de la investigación y manejo general de bases de datos. Asimismo, es deseable tener familiaridad básica con el entorno de trabajo de R-STUDIO, así como interés en el modelado y análisis cuantitativo de modelos multivariantes aplicados a proyectos de investigación en ciencias sociales, administrativas, económicas o áreas afines.

Perfil de egreso

Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de construir, estimar y validar modelos de ecuaciones estructurales con mínimos cuadrados parciales (PLS-SEM) utilizando el paquete PLSPM de R-STUDIO. Contarán con las competencias básicas para definir modelos inner y outer, identificar variables latentes de tipo formativo o reflexivo, ejecutar análisis mediante la función PLSPM e interpretar adecuadamente los resultados obtenidos. Asimismo, podrán aplicar procedimientos de validación como el método de bootstrapping, fortaleciendo la confiabilidad de sus análisis cuantitativos y su aplicación en proyectos de investigación académica y profesional.

Evaluación y acreditación

Para tener derecho a constancia del curso, los participantes deberán asistir al menos al 80% de las sesiones programadas.

Temario

 

  1. Aplicación del SEM-PLS con la función PLSPM de R-STUDIO (ejemplo)
    1. Matriz del modelo inner
    2. Modelo outer
    3. Vector de modo formativo o reflexivo de las variables latentes
    4. Corrida de la función plspm del paquete PLSPM de R-STUDIO
    5. Análisis e interpretación de resultados.
    6. Validación del modelo mediante el método “bootstrapping”
  2. Aplicación del SEM-PLS con la función PLSPM de R-STUDIO (ejercicio)
    1. Matriz del modelo inner
    2. Modelo outer
    3. Vector de modo formativo o reflexivo de las variables latentes
    4. Corrida de la función PLSPM del paquete PLSPM de R-STUDIO
    5. Análisis e interpretación de resultados
    6. Validación del modelo mediante el método “bootstrapping”

Rafael García Martínez

Doctor en Ciencias en Ingeniería Industrial, por el Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez. Posdoctorado por la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, desarrollando el proyecto “Medición de la capacidad de innovación de las PYMES”. Profesor de Tiempo Completo con perfil PRODEP del Tecnológico Nacional de México. Investigador Nivel I del SNII de la CECIHTI. Perfil PRODEP. Línea de investigación: modelación mediante Modelos de Ecuaciones Estructurales y optimización experimental. Consultor de empresas de exportación. Evaluador en los programas: Fondo Mixto CONACYT-Gobierno del Estado de Baja California; Fondo Mixto CONACHYT-Gobierno del Estado de Tlaxcala; Fondo Mixto CONACHYT-Gobierno del Estado de Sonora; Programa de Estímulos a la Innovación Tecnológica de Alto Valor Agregado 2010, CONACHYT, AMSDE y la Rednacecyt. Coordinador regional de la zona noroeste del programa SUPERA ANUIES. Director del Instituto Tecnológico del Valle del Yaqui (2010-2017).

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