Taller

Creación y desarrollo de un aula virtual

Las aulas virtuales son muy útiles para la gestión escolar y representan un primer paso para la transición hacia la educación a distancia.

Todo el año Presencial 20 horas

16:00 - 20:00 - Aula - dirección >

Dolores Ramirez Ulloa
SIN PROGRAMA

Inscripción hasta 04 August, 2025

$ 20.00 MXN

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Posgrado UNAM bienvenida(o) al taller Creación de un aula virtual. Bienvenida(o) al taller Creación de un aula virtual organizado por el Programa de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior. Educación Continua de la Coordinación General de Estudios de Posgrado le agradece su participación. Unos días antes del inicio del taller recibirá un correo con las indicaciones. Si hubiera alguna cuestión con su pago o su inscripción, se lo haremos saber por este medio. Un cordial saludo Equipo de Educación Continua

Importancia de la actividad

  • Objetivo general: Identificar y utilizar herramientas que ofrece la plataforma Moodle para el diseño, la publicación y la administración de un aula virtual.
  • Objetivo(s) específico(s):
  1. Identificar características y elementos del diseño educativo de un ambiente virtual de aprendizaje (objetivos, materiales, propuesta metodológica y de evaluación).
  2. Configurar los parámetros generales y publicar la configuración general de un aula.
  3. Identificar y utilizar las herramientas de la plataforma para publicar información.
  4. Reconocer las posibilidades de uso de recursos didácticos digitales tomados de Internet, acorde con la legislación sobre derechos de autor.
  5. Identificar los distintos recursos que ofrece Moodle para proponer actividades.
  6. Crear una escala de calificación (ponderación).
  7. Matricular estudiantes en el espacio de prueba.

Categorías

Biología

Habilidades que se obtendrán

Docentes de Educación Media Superior.

Población objetivo

Docentes de Educación Media Superior.

Evaluación

  • Mínimo 80% de asistencia.
  • Instalación de la plataforma educativa Moodle (30% de la calificación).
  • Construir un curso virtual en la plataforma educativa Moodle (40% de la calificación).
  • Todas las actividades serán retroalimentadas y calificadas por el profesor.
  • La constancia de participación se otorgará a las personas que obtengan el 70% del total de las actividades.

Temario

 

Tema 1. Ambientes virtuales de aprendizaje.

Objetivo específico: Conocer e identificar los diferentes ambientes virtuales que se manejan en la actualidad.

Duración: 2 horas.

 

Tema 2. Espacio de prueba y configuración de un aula virtual.

Objetivo específico: Acceso a la plataforma y su entorno.

Duración: 4 horas.

 

Tema 3. Recursos para publicar información.

Objetivo específico: Conocer las diversas herramientas que existen para desarrollar y enriquecer nuestra aula.

Duración: 2 horas.

 

Tema 4. Recursos para proponer actividades: tareas, foros, cuestionarios, wikis, archivos web.

Objetivo específico: Conocer las diversas herramientas que existen para desarrollar y enriquecer nuestra aula.

Duración: 4 horas.

 

Tema 5: Diseño, administración y publicación de un aula virtual.

Objetivo específico: Construir un aula virtual.

Duración: 8 horas.

Requisitos

Ninguno

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